• Příspěvky: 6
• Počet zobrazení: 16110

Nejnovější příspěvek

• (eo) Kiel kuraĝigi kaj instigi por diskuti ĉi tie novajn lernuanojn?
• od uživatele Zam_franca
• 30. března 2020

• Příspěvky: 1
• Počet zobrazení: 17225

Nejnovější příspěvek

• (eo) Por ĉiuj tradukantoj de lernu!
• od uživatele Jev
• 23. března 2020

• Příspěvky: 3
• Počet zobrazení: 16346

Nejnovější příspěvek

• (eo) Nur geamikoj
• od uživatele flanke
• 18. března 2020

• Příspěvky: 4
• Počet zobrazení: 18673

Nejnovější příspěvek

• (eo) Mi konfuziĝis pro tio, ke la paĝo pri subfrazoj eble dubasencas.
• od uživatele Vinisus
• 15. března 2020

• Příspěvky: 3
• Počet zobrazení: 19187

Nejnovější příspěvek

• (eo) Steloj ?
• od uživatele mattclt17
• 11. března 2020

• Příspěvky: 3
• Počet zobrazení: 15420

Nejnovější příspěvek

• (eo) Kial la retejestroj ne forbaras la kontojn de la personoj, insultantaj GLAT-ulojn?
• od uživatele Jxusteno
• 10. března 2020

• Příspěvky: 3
• Počet zobrazení: 17433

Nejnovější příspěvek

• (ru) Lernu! - La teorio Nakamura, ne funkcias!
• od uživatele Rigden
• 8. března 2020

• Příspěvky: 8
• Počet zobrazení: 18610

Nejnovější příspěvek

• (eo) Ordigo de la Gramatikaj Terminoj
• od uživatele Frano
• 24. února 2020

• Příspěvky: 5
• Počet zobrazení: 22917

Nejnovější příspěvek

• (en) Diversity in the course
• od uživatele novatago
• 10. února 2020

• Příspěvky: 24
• Počet zobrazení: 28677

Nejnovější příspěvek

• (eo) Anstataŭado de la radikoj
• od uživatele flanke
• 5. února 2020