horsto:Vi pravas, kaj oni ŝparus eĉ pli da mono se oni tute fermus la paĝaron.

Ne ekzistas neceso por estu sarkasma.

Iu de roboto interreta (Internet bot, Web crawler) neniam volus lerni Esperanton. Do, kial iu de roboto interreta rajtus havi la eblecon por visiti ĉiuj retpagoj ĉe servilo de Lernu? Ekzemple, la indeksigo ekstera de forumo nur fabrikas datumtrafiko multaj ĉe servilo de Lernu. Kontraŭ tiuj roboto interreta oni povas defendas kun registriĝon. Ne kulpigu la teamon de lernu, plu multe kulpigu la posedantojn de robotoj interretaj.

> Kial ne plu eblas fari kursojn ne-registrante?????

Mi konfirmas problemeton ...

erinja:nova lernu oni povos uzi sian Google-konton aŭ Facebook-konton por krei konton ĉe lernu, se oni ne volas krei jam alian novan konton. Kompreneble tio ne estos deviga.

Legi kursojn sen registriĝi ... jes, dezirinda

Komuniki kun lingvohelpantoj sen registriĝi ... malbona problemplena ideo

Alglui (devige) Lernu al G * * * kaj F * * * B * * * ... malica ideo

Clarence666:Alglui (devige) Lernu al G * * * kaj F * * * B * * * ... malica ideo

Kiel vi volus eviti entute? Ĉu ĉiam vi sorbas ĉiujn de (Adobe) keksoj interretaj ĉe via komputilo?

spreecamper:Kiel vi volus eviti entute?

???

Kion mi volas eviti? Super-Cookies, Zombie-Cookies, Insane-Cookies, ... (superkuketojn, zombikuketojn, frenezkuketojn, ...)

> http://en.wikipedia.org/wiki/Super_cookie#Super_co...

http://eo.wikipedia.org/wiki/Kuketo

Ordinaj kuketoj estas akcepteblaj, sed LMS (laŭ mia scio) fakte eĉ ne necesaj.

> Ĉu ĉiam vi sorbas ĉiujn de (Adobe) keksoj interretaj ĉe via komputilo?

Adobe LMS ne inventis la kuketojn. Kaj JES, mi ofte forigas kuketojn, vir[us]ojn kaj alian rubon de mia komputilo.

Mi komprenas, ke ĉiu havas propran ideon pri tio kio bonas aŭ malbonas por Esperanto kaj lernu! Sed la teamo faras siajn decidojn kutime unue bone analizinte la statistikon. Kaj la statistiko montras, ke pro tiuj ĉi ŝanĝoj ne malgrandiĝis la kvanto de vizitoj al lernu!, dank' al tiuj ĉi ŝanĝoj pli da homoj registriĝas, pli da homoj komencas la kursojn kaj pli da homoj trairas la kursojn. Tio signifas, ke la ŝanĝo tre pozitive influis la komunumon, kio estas ankaŭ bona por Esperanto ĝenerale. Se homo registriĝas, estas pli da ŝancoj ke li ne forgesos tion kaj revenos duan, trian fojon, aperas eblo sendi memorigojn al tiu persono ks. Tio ĝenerale havas tre bonan efikon, ĉar la uzantoj pli profunde envolviĝas en la lernadon. Jes, tio havas ankaŭ iujn negativajn flankojn, sed la pozitivaj estas ĉi-foje pli pezaj.

horsto:Mi nur registras min ĉe paĝaro se mi nepre volas uzi la servon de la paĝaro.

Kaj se persono volas uzi la kurson, ĉu ne tio estas ke la persono volas uzi la servon de la paĝaro? Kaj se la persono volas legi la enhavon de la gramatiko, ĉu ne ankaŭ tio estas, ke la persono volas uzi la servon de la paĝaro? En kiu senco, tiu persono ne uzas la servon de la paĝaro?

Aldone -- por disigi eventualajn dubojn -- neniam estos devige, ke oni uzu konton de Google aŭ Facebook por eniri al lernu. Tio nur estos elekto, por tiuj kiuj volas fari tion, sed ne deviga.

Do ĉu la teamo povas respondi aŭ konfirmi kial ili malrajtigis la kursojn?

.

Nu se oni demandus min, mi preferus ke la bazajn kursojn esti disponebla sen registrado. Sed se la teamo vere volas ĉi tiel, mi ne insistas la malon. Kvankam ni ankoraŭ povas diskuti niajn opiniojn pri la afero.

erinja:

horsto:Mi nur registras min ĉe paĝaro se mi nepre volas uzi la servon de la paĝaro.

Kaj se persono volas uzi la kurson, ĉu ne tio estas ke la persono volas uzi la servon de la paĝaro? Kaj se la persono volas legi la enhavon de la gramatiko, ĉu ne ankaŭ tio estas, ke la persono volas uzi la servon de la paĝaro? En kiu senco, tiu persono ne uzas la servon de la paĝaro?

Ili volus provi, sed la intereso ne sufiĉas por registriĝi. La personoj volus (sen registrado) sed ne sufiĉe volus (kun registrado).

Ŝajnas nun ke multe da homoj simple registriĝadas en pluraj retejoj. Tial ni povas vidi multe da neaktivuloj kiuj nur uzis la retejon por la unuaj malmultaj tagoj. Sed ankaŭ multe da homoj kiel ni estas pli decidiga, ni ne volus registriĝi sen tiom multsignifon.

Kaj kiel mi ankaŭ diris, mi estis rekomendanta per konigi la ligilon de Bildoj kaj Demandoj. Kaj tion mi ne plu povas fari. La ideo estas ke ĉi tiuj estas provaĵoj por interesi la aliulojn.

Ĉi tiu estas kiel la senpagaj provaĵoj en superbazaroj. La laborprenantoj vokas ulojn por facile provi la senpagajn provaĵojn. Se la ulon interesis la fabrikaĵo (ekz. manĝaĵoj), ili daŭrus per aĉeti la fabrikaĵon. Kiel la vizitantoj provus la disponeblajn kursojn, poste se ili ŝatis ĝin, ili daŭrus per registriĝi por uzi la aliajn kursojn. Nu la retejo senpaga estas, sed la baro de la postulo de registrado ja povas perdi la intereson de la eblaj novaj e-istoj.

Jev:Mi komprenas, ke ĉiu havas propran ideon pri tio kio bonas aŭ malbonas por Esperanto kaj lernu! Sed la teamo faras siajn decidojn kutime unue bone analizinte la statistikon. Kaj la statistiko montras, ke pro tiuj ĉi ŝanĝoj ne malgrandiĝis la kvanto de vizitoj al lernu!, dank' al tiuj ĉi ŝanĝoj pli da homoj registriĝas, pli da homoj komencas la kursojn kaj pli da homoj trairas la kursojn. Tio signifas, ke la ŝanĝo tre pozitive influis la komunumon, kio estas ankaŭ bona por Esperanto ĝenerale. Se homo registriĝas, estas pli da ŝancoj ke li ne forgesos tion kaj revenos duan, trian fojon, aperas eblo sendi memorigojn al tiu persono ks. Tio ĝenerale havas tre bonan efikon, ĉar la uzantoj pli profunde envolviĝas en la lernadon. Jes, tio havas ankaŭ iujn negativajn flankojn, sed la pozitivaj estas ĉi-foje pli pezaj.

Dankon pro respondo.

Plue: "Kiam ĉi tiu ŝanĝiĝo estiĝis?"

Dakila_Sidhi:Do ĉu la teamo povas respondi aŭ konfirmi kial ili malrajtigis la kursojn?

.

Nu se oni demandus min, mi preferus ke la bazajn kursojn esti disponebla sen registrado. …

Ili volus provi, sed la intereso ne sufiĉas por registriĝi. La personoj volus (sen registrado) sed ne sufiĉe volus (kun registrado).

...
Kaj kiel mi ankaŭ diris, mi estis rekomendanta per konigi la ligilon de Bildoj kaj Demandoj. Kaj tion mi ne plu povas fari. La ideo estas ke ĉi tiuj estas provaĵoj por interesi la aliulojn.

Ĉi tiu estas kiel la senpagaj provaĵoj en superbazaroj. La laborprenantoj vokas ulojn por facile provi la senpagajn provaĵojn.

Mi pensas ke jev jam sufiĉe klare respondis. Jes, ni ŝanĝis la paĝaron tiel ke nun oni devas registriĝi por uzi la kursojn. Kaj ekde kiam ni postulis tion, pli da homoj faris kurson! Pro tio, kial ni forprenus tiun devon? Ĉu por intence malpliigi la kvanton de homoj kiuj faras kurson ĉe ni?

Ni donas ne nur senpagan provaĵon. Ni donas senpagan tutan kurson,tutan paĝaro kun multaj lerniloj. Oni nur devas doni ian uzantnomon elpensitan kaj retpoŝtadreson. Se oni ne ŝatas la aferon, oni eĉ povas tuj poste nuligi la konton. Sed ni estas senpaga paĝo kaj kiel mi diris, se oni volas aktive uzi nian enhavon, estas tute senĉohave ke oni devu krei (senpagan!) konton.

Se vi volas montri kurson al neregistritaj uzantoj, eble vi povus krei pdf-version de la unua leciono de Bildoj kaj demandoj, por montri tion al ili papere aŭ eksterrete.

Jev:Mi komprenas, ke ĉiu havas propran ideon pri tio kio bonas aŭ malbonas por Esperanto kaj lernu! Sed la teamo faras siajn decidojn kutime unue bone analizinte la statistikon. Kaj la statistiko montras, ke pro tiuj ĉi ŝanĝoj ne malgrandiĝis la kvanto de vizitoj al lernu!, dank' al tiuj ĉi ŝanĝoj pli da homoj registriĝas, pli da homoj komencas la kursojn kaj pli da homoj trairas la kursojn. Tio signifas, ke la ŝanĝo tre pozitive influis la komunumon, kio estas ankaŭ bona por Esperanto ĝenerale. Se homo registriĝas, estas pli da ŝancoj ke li ne forgesos tion kaj revenos duan, trian fojon, aperas eblo sendi memorigojn al tiu persono ks. Tio ĝenerale havas tre bonan efikon, ĉar la uzantoj pli profunde envolviĝas en la lernadon. Jes, tio havas ankaŭ iujn negativajn flankojn, sed la pozitivaj estas ĉi-foje pli pezaj.

Mi ne kredas tion.
Kompreneble, se vi ŝanĝas la sistemon kaj uzantoj nun devas registri sin por partopreni kursojn, tiam la nombro de la registriĝoj unue kreskas, ĉar la vizitantoj kiuj jam konas Esperanton kaj la paĝaron kaj eble jam komencis kursojn nun estas devigitaj.
Sed kiel logi novajn uzantojn?
Ĉu vi kredas ke vikipedio havus tian sukcecon se oni devus registri sin? Oni eĉ povas korekti aŭ enmeti novajn artikolojn sen registriĝo.
Kaj Guglo? Kio okazus se oni devus registriĝi por uzi la servojn serĉo aŭ navigado?