Nu, neniu petis pli da tempo pri parto du de Ana, do mi enskribos la sekvontan rakonton.
Ana renkontas: Parto Tri
Sendu ekzercon tri kaj kvar al
lingvohelpanto.
La temo ĉi tiu tria semajno estas: renkonti via sportan partneron.

Ĉi tiu temo estas malfacila por mi ĉr tre sportema mi ne estas. Tamen, mia amiko “Gary” kaj mi ja kuradis aŭtojn.
La jaro estas mil naŭ sesdek unu kaj autoj havas ses voltajn bateriojn. Mia scienco instruisto helpis al mi ŝanĝi la aŭton al dek-du voltoj kiam bezonita por startigi la motoron. (ni rekonstris la motoro kaj ĝi estas malfacila startigi).

Gary: Joe, dum vi estis en lernejo
hodiaŭ, mi instalis la
rulan baron kiu subtenos la
tegmento.

Joe : bonega

Tom: Joe – Ĉu tio estas la mil
naŭ kvindek du “Ford”?

Joe: Jes, kaj la motoro estas mil
naŭ kvindek “Cadilac”. Ni
kuros ĉi-nokto sur vojo tri.
Venu kun ni.

Tom: Mi estos tie.

Mia oponanto estas veturanta mil naŭ tridek du “Ford”.

Gary: Joe - estas la flago!

Joe: Diable! - Mi devas uzi dua
ilaro, la unua estas nur
brulanta la pneŭojn.

Dua ilaro - 50 mejlojn hore, tria ilaro - 85 mejlojn hore, kvar ilaro – 110 mejlojn hore.

Joe: li estas pasanta mi!

Poste:

Gary: Vi venkita?

Tom: La polico estas ĉi tie.

Joe: Gary – mi devas eltrovi kia
motoro estas en tiu aŭto.
Ek!

La rakonto komencas ĉi tie!

Venu, uloj, ni iru!
Mi ne atend, ke vi skribus iujn rakontojn ekde ĉi tiu fadeno ne povas daŭradi sen studantoj sed mi petas vi povus almenaŭ skribi rimarkon.
Bonvolu korekti miajn rakontajn erarojn aŭ doni al mi via opinion pri la forumo kaj grupan studo, kaj eble kial ĝi ne sukcesas aŭ kio ajn.

Vivu Esperanto

Estas tre feliĉige vidi vian entuziasmon. Mi ĝojas.

Eĉ mi ne estas sportema, sed mi sentas ke mi devas provi skribi ion. Do jen mia provo:

(Dome)
Mi: Ho saluton, amiko! Estas bonege revidi vin post longa tempo. Kiel vi fartas?

Amiko: Saluton! Mi fartas tre bone, dankon. Niaj ferioj pasas, kaj mi tre enuas. Se mi ne eraras, eĉ vi enuas. Do mi pensis, ke mi venu al via hejmo, por amuzigi kaj min kaj vin.

M: Bonpensite. Kiel ni pasigu la tempon? Ĉu vi ludas ŝakon?

A: Jes, iomete. Mi ne ludas ĝin bone.

M: Nek mi, do ne zorgu tro multe. Ni eku.

(Ni komencas la ludon. La tempo flugas. Niaj fruntoj iĝas ŝvitaj. Niaj cerboj laboras tre pene. La ĉirkaŭa atmosfero ŝajnas tiel, kiel ĝi respegulas nian koncentriĝon. Finfine...)

M: Hura! Mi gajnis! Estas nekredeble. Mi, el ĉiuj homoj?

A: Haha. Vi maltroigas vian kapablon kaj lertecon. Vi ludis bonege. Gratulojn al vi!

M: Dankon. Ĉu plua ludo?

A: Certe. Venko, jen mi venas!

(Kaj la ludo daŭradas.)

Ja korektu miajn erarojn.

Kisojn al nia ĉarma lingvo!

Hmmm - mi ne havas ideon kion skribi, ĉar kiel vi ambaŭ mi ne estas sportema. Kvankam mi penos elpensi ion.

Ailebol: mi volas vin daŭri viajn fadenojn pri la lecionoj, mi ĝuas ilin.

null
Viaj Eraroj kiunjn mi vidas, mi estas ankoraŭ komencanto sed mi prenos.
- renkonti via(n) sportan partneron.
- ĉ(a)r
- la jaro estas mil naŭ(cent)
- Mia scienc(a) instruisto
- ni rekonstris la motoro(n)
La aliaj mi farita en parentezoj en via rakonto.

ailebol:Nu, neniu petis pli da tempo pri parto du de Ana, do mi enskribos la sekvontan rakonton.
Ana renkontas: Parto Tri
Sendu ekzercon tri kaj kvar al
lingvohelpanto.
La temo ĉi tiu tria semajno estas: renkonti via sportan partneron.

Ĉi tiu temo estas malfacila por mi ĉr tre sportema mi ne estas. Tamen, mia amiko “Gary” kaj mi ja kuradis aŭtojn.
La jaro estas mil naŭ sesdek unu kaj autoj havas ses voltajn bateriojn. Mia scienco instruisto helpis al mi ŝanĝi la aŭton al dek-du voltoj kiam bezonita por startigi la motoron. (ni rekonstris la motoro kaj ĝi estas malfacila startigi).

Gary: Joe, dum vi estis en lernejo
hodiaŭ, mi instalis la
rulan baron kiu subtenos la
tegmento (n).

Joe : boneg(e)

Tom: Joe – Ĉu tio estas la mil
naŭ(cent) kvindek du “Ford”?

Joe: Jes, kaj la motoro estas mil
naŭ (cent) kvindek “Cadilac”. Ni
kuros ĉi-nokt(e) sur vojo tri.
Venu kun ni.

Tom: Mi estos tie.

Mia (kontraŭulo) estas veturanta mil naŭ(cent) tridek du “Ford”.

Gary: Joe - estas la flago!

Joe: Diable! - Mi devas uzi dua
ilaro, la unua estas nur
brulanta la pneŭojn.

Dua ilaro - 50 mejlojn hore, tria ilaro - 85 mejlojn hore, kvar ilaro – 110 mejlojn hore.

Joe: li estas pasanta mi(n)!

Poste:

Gary: Vi venkita?

Tom: La polico estas ĉi tie.

Joe: Gary – mi devas eltrovi kia
motoro estas en tiu aŭto.
Ek!

La rakonto komencas ĉi tie!

Vidu ĉi tion! Estas bonega esti demandita daŭri la studon.

Rohan – Multan dankon pro via rakonto. Ĝi kuraĝigas min.
Maltroigas – (underestimate?) bela vorto

Atomsk – Ne rapidu, mi atendos pro vi.
Eble aliuloj aliĝos al ni.

Ĉi tie estas kelkaj el miaj multaj eraroj.
La reka objectivo kaj sia adjektivo (-n)
Uzu cent por (hundreds) – 1960 – mil naŭcent sesdek.
Ne sur ferio, sed en aŭ al ferio.

Ĝis baldaŭ,
Joe

Vivu Esperanto!

ailebol:
Rohan – Multan dankon pro via rakonto. Ĝi kuraĝigas min.
Maltroigas – (underestimate?) bela vorto

Mi ĝojas, ke mi povis kontribui al via fervoro.

Troigi = exaggerate. Ankaŭ, en poezio, 'troigo' = hyperbole.
En poezio, 'maltroigo' = euphemism (se mi ne eraras). Ĉi tie, mi uzis ĝin por signifi, jes, 'underestimate', aŭ 'downplay'. Mi mem esperas, mi ne misuzis la vorton.

Atendante pro studantoj skribi "Ana Renkontas" rakontojn, mi pensis, ke estas interesa, ke neniu demandis min kiel mi povis ŝangi aŭto de ses voltoj en dek-du voltoj kiam ĝi bezonita.

Ĝis la revido,
Joe

Vivu Esperanto!