Mais au contraire, le français n'est pas moribonde. Son nombre de locuteurs ne cesse d'accroître. D'ici 2050, il y aura 500 millions de francophones.

Il ne faut pas capituler. Nous parlons, à mon avis, une des plus belles et nobles langues qui existent. C'est une langue internationale parlée sur les 5 continents habités, par plus de 200 millions d'âmes. Notre vocabulaire est très riche aussi. Les anglophones n'ont pas plus de vocabulaire actif que les francophones. Le locuteur éduqué de n'importe quelle langue maternelle en Europe a environ 50 000 mots dans son vocabulaire, peu importe qu'il parle anglais, français, espagnol et j'en passe.

Mais il faut arrêter d'avoir peur d'inventer des mots et de façonner la langue à sa propre guise. La langue appartient à ses locuteurs (et non pas à une académie vétuste). Il faut redonner la langue au peuple et cesser de la traiter comme une relique, ou c'est ce qu'elle deviendra !

L'anglais est la lingua franca actuel, mais il n'est pas le premier et il ne sera pas le dernier. En attendant son remplacement, quel qu'il soit, on doit arrêter d'être complexés de ne pas le parler nativement et continuer à parler et à propager le français.

La France et la Francophonie doivent être culturellement et économiquement excellentes pour redonner au français son allure (qu'il n'a pas tout à fait perdue non plus). Le français demeure une langue de prestige, une langue très admirée, connue pour sa sophistication et sa beauté sonore.

Ne désespérez donc pas, les amis.

Un peu hors sujet, mais un article intéressant sur un autre côté de la francophonie.

Ce sont des aspects de la francophonie qui devraient être davantage traités dans les cours de français en France...

Je reviens sur le tard.

Alors, où en est cette proposition de loi ?

Francestral:La loi est passée.
http://www.lemonde.fr/enseignement-superieur/artic...

Francestral:

Francestral:La loi est passée.
http://www.lemonde.fr/enseignement-superieur/artic...

Bon, verdict dans deux ans pour voir ce que ça donne.
J'espère au moins que ce sera limité, vu que j'aimerais quand même comprendre les cours que je suis.

Et pour une université en Esperanto, ça donne quoi ?

Bonjour à tous,

Il faut bien comprendre un état de fait: dans la communauté scientifique, tout le monde ou presque parle anglais, ne serait-ce que l'anglais des articles scientifiques. C'est la lingua franca de fait. On peut le regretter ou l'accepter. Mais un chercheur qui ne publie qu'en français verra ses perspectives de carrière considérablement réduites. Comment partir à l'étranger, par exemple, quand on n'a à présenter à un potentiel recruteur que des articles qu'il est incapable de lire?

Il faut des universités qui soient capables de s'intégrer dans le milieu scientifique international, et qui peuvent tirer leur langue avec elles. Pas des universités qui opèrent derrières des murs pour se protéger de l'anglais.

Je suis certain que les universités suisses, par exemple, font plus pour l'allemand et le français, respectivement, que les universités françaises. Parce qu'elles acceptent d'opérer dans un environnement multilingue, plutôt que de le voir comme un danger.