پستها: 22
زبان: Esperanto
vikungen (نمایش مشخصات) 30 اوت 2015، 15:55:37
Armand6:Aŭ ĉu eble vi devas praktiki? Kiam mi eklernis ĉi tiun lingvon, kompreneble ankaŭ mi havis malbonan elparolmanieron, mi tute ne povis elparoli "z", kaj mi ofte elparolis "o" kiel "u" kaj "u" kiel "ʉ". Sed mi ne sidiĝis kaj diris "Ne, VI devas lerni kiel kompreni min, ĉar mi ne lernos ĝuste elparoli tiujn sonojn!"vikungen:kaj prononcas la frazon laŭ la angla prononcmaniero [mi] [estæs] [tʃai] [tai] [køn] [miæ] [fæmiliɔu]Mi mem povas prononci tion frazon nur kiel 'Mi estes ĉi tie kun mia familia'. Vi devas rezignacii pri tio.
Por ĝuste paroli oni devas praktiki la elparolon, estas tiel grava kiel gramatiko.
matus1940 (نمایش مشخصات) 30 اوت 2015، 17:41:38
Mi trovis ĉe interreto kvin rakontojn (formate mp3) el la antologio "Vere aŭ fantazie" -- la legantoj parolas per belega elparolo klara kaj tute komprenebla; ilia denaska lingvo ŝajne estas la pola. Ĉiuj sin lernigu imitante ilin!
Armand6 (نمایش مشخصات) 30 اوت 2015، 20:12:53
vikungen:Aŭ ĉu eble vi devas praktiki?Ne. La lingvo estas por la homo, ne la homo por la lingvo.
Bruso (نمایش مشخصات) 31 اوت 2015، 16:46:09
matus1940:Ligilo, mi petas.
Mi trovis ĉe interreto kvin rakontojn (formate mp3) el la antologio "Vere aŭ fantazie" -- la legantoj parolas per belega elparolo klara kaj tute komprenebla;
vikungen (نمایش مشخصات) 31 اوت 2015، 17:06:49
Armand6:Kia stultaĵo.. Kompreneble, se oni ne povas elparoli la vortojn ĝuste, oni devas praktiki por ke aliaj homoj povu kompreni vin.vikungen:Aŭ ĉu eble vi devas praktiki?Ne. La lingvo estas por la homo, ne la homo por la lingvo.
Ondo (نمایش مشخصات) 31 اوت 2015، 19:10:00
Bruso:Vidu ĉi tiun paĝon:matus1940:Ligilo, mi petas.
Mi trovis ĉe interreto kvin rakontojn (formate mp3) el la antologio "Vere aŭ fantazie" -- la legantoj parolas per belega elparolo klara kaj tute komprenebla;
http://claudepiron.free.fr/enregistrements.htm
Armand6 (نمایش مشخصات) 31 اوت 2015، 21:59:05
vikungen:se oni ne povas elparoli la vortojn ĝuste, oni devas praktiki por ke aliaj homoj povu kompreni vin.La kompreno dependas de l' deziro kompreni, ne de l' grado ke iu konsentas klini sin antaŭ la fremda lingvo.
erinja (نمایش مشخصات) 31 اوت 2015، 22:28:03
Sed krom tio, oni devas dekomence alkutimiĝi al tio ke akĉentoj estas tre diversaj en Esperantujo. Katalin ĝenerale parolas kun tre bona akĉento, en longa parolado eble estas iuj naciaj elementoj de la elparolo, sed mi ĉiam trovis ŝin tre komprenebla.
Tiu kiu serĉadas difektojn en aliula prononco ne havos facilan tempon en Esperantujo, kie akĉentoj estas tiel multaj, kiel landoj de la parolantoj. Se ni limigus instruadon nur al tiuj kun perfektaj akĉentoj, sendube la instruistoj estus tre malmultaj, tro malmultaj.
mbalicki (نمایش مشخصات) 1 سپتامبر 2015، 0:17:03
erinja:Tiu kiu serĉadas difektojn en aliula prononco ne havos facilan tempon en Esperantujo, kie akĉentoj estas tiel multaj, kiel landoj de la parolantoj. Se ni limigus instruadon nur al tiuj kun perfektaj akĉentoj, sendube la instruistoj estus tre malmultaj, tro malmultaj.Certe malmulteco de instruantoj estas la grava faktoro ĉe ĉi tiu afero. Sed mi komprenas tiun plendon kiel averto kaj peto, ke tiuj, kiuj volas esperanton instrui, lernu ĝustan elparolon unue.
Malĝustan elparolmanieron instruonto ĉiam povas plibonigi, kaj oferado de onia tempo al la lernado de ĝi certe bonos poste, tempe de instruado.
johmue (نمایش مشخصات) 1 سپتامبر 2015، 6:08:32
Armand6:Kaj la deziro kompreni dependas de kiom la parolanto klopodas bone paroli la lingvon. Kial mi kiel aŭskultanto opiniu, ke vi havas ion interesan por diri, se vi eĉ rifuzas klopodi bone paroli la lingvon? Kial mi kiel aŭskultanto klopodu kompreni vin, se vi ne klopodas bone esprimi vin?vikungen:se oni ne povas elparoli la vortojn ĝuste, oni devas praktiki por ke aliaj homoj povu kompreni vin.La kompreno dependas de l' deziro kompreni, ne de l' grado ke iu konsentas klini sin antaŭ la fremda lingvo.
Armand6:Ne. La lingvo estas por la homo, ne la homo por la lingvo.Jes, kaj la lingvo estas por ambaŭ, ne nur por la parolanto sed ankaŭ la aŭskultanto.