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語言: Español
victornino (顯示個人資料) 2009年12月28日下午10:53:21
Hedilla:Nada, era simplemente que me extrañaba que no citaseis la versión en ido de la vikipedio.Aunque ya entiendo en significado de "aplicaciones", sigue pareciéndome extraño ese uso. "Aplicaciones del Chino Mandarín", un chino dirá que lo aplica para vivir, igual que camina para ir de un lugar a otro, etc.
Pero no vale crear un hilo en castellano con lernu! que se llame "Aplicaciones del ido" al estilo del que se llama "Aplicaciones".
A no ser que quieras ver la parte más utilitaria del asunto, y pensamos que el inglés es útil para: trabajar en el empresas anglosajonas, estudiar literatura inglesa, etc...
joselo (顯示個人資料) 2010年1月11日下午9:02:32
Til baldaŭ!
Ĝis balde!
joselo (顯示個人資料) 2010年1月13日下午12:57:18
Solo, que no me gusta el tema de las mayorías. El Eo es sin duda la lengua mayoritaria entre las planificadas, pero comparada con las naturales, puede llegar a ser, incluso, minúscula en cuanto a hablantes, número de obras literarias propias y traducidas, etc...Por cierto, yo tampoco me quiero exponer como el defensor del Ido, de hecho, soy un "hablante" o "miembro" fuera de la movado oficial. Todo lo hago a nivel individual. Aunque, bueno, aunque quisiera...en España no hay esa posibilidad de una organización oficial idista.
Lo dicho, hef_ab, tranquilidad.
joselo (顯示個人資料) 2010年1月18日上午10:01:00
leyendo la Kompleta Gramatiko Detaloza de L. de Beaufront he encontrado lo siguiente:
En la realeso la gramatiko elementala di Esperanto kontenas adminime 64 reguli e plu kam 10 ecepti.
En realidad, la gramática elemental del Esperanto contiene como mínimo 64 reglas y más de 10 excepciones.
Entre las excepciones ¿puede ser que se encuentre el uso del acusativo para marcar dirección, por ejemplo?
¿Qué me podéis decir de esta afirmación? Se conocen esas 10 excepciones.
Un saludo.
galvis (顯示個人資料) 2010年1月18日下午1:30:56
En realidad el "acusativo de dirección" no debería llamarse así, sino indicador de dirección, o algo parecido ; pues tal título de acusativo, en este caso, lo que produce es confusión, especialmente en las personas que comienzan el estudio del Esperanto.
