Mesaĝoj: 119
Lingvo: Esperanto
morico (Montri la profilon) 2021-februaro-08 12:00:33
Kaj jen fakto plej grava: ekzistas scienca fako kies objekto estas precize "la lingvistika studo de Esperanto": ĝi nomiĝas "Esperantologio". En ĝi estas nepre legindaj la libroj (verkitaj en la Internacia Lingvo): "Interlingvistiko kaj Esperantologio", de d-ro W. J. A. Manders, kaj "Lingvo kaj vivo", de prof. Gaston Waringhien.
https://eo.wikipedia.org/wiki/Esperantologio
https://eo.wikipedia.org/wiki/Interlingvistiko
morico (Montri la profilon) 2021-februaro-08 12:11:13
Ni respondu al tio.
Pri la precizeco ni jam sufiĉe klarigis sur .
Pri la fleksebleco ni nur menciu la jenajn faktojn:
- la vortordon, kiu povas esti tre libera dank'al la ekzisto de la akuzativo;
- la vortfaradon, kiu permesas kun granda facileco uzi esprimojn tute ne konatajn en naciaj lingvoj, ekzemple: el jes, adverbo, oni povas formi la verbon jesi, "diri jes"; el sufkso kiel eg, estas eble konstrui adjektivon: ega, "granda"; el prepozicio kiel per oni povas formi verbon, substantivon ktp: peri, peranto ktp.
La facila kunmetado de vortoj estas plia grava helpilo por la fleksebleco, ekzemple:
"persono el la sama raso": samrasano
"labori per la manoj": manlabori;
"laŭ sia volo": laŭvole.
morico (Montri la profilon) 2021-februaro-08 13:09:21
Fakte tio okazas; la disvastiĝo de Esperanto inter sciencistoj kaj en nesciencaj rondoj estas nekontentiga. Nekontesteble se iu junulo volus akiri nuntempe universitatan klerecon pere de Esperanto, ekzemple pri inĝenierarto aŭ medicino, li ne sukcesus ĉar ankorau ekzistas malmultaj esperantaj libroj en tiuj fakoj. Sed tio ne estas manko apartenanta ekskluzive al Esperanto: ĝi okazas en multaj landoj, ekzemple en Brazilo, kie universitatano ne malofte devas scipovi du aŭ tri lingvojn por kontentige sekvi sian kurson.
Kontraŭstari Esperanton tial, ke ĝi ankoraŭ ne estas sufiĉe disvastigita estus kvazaŭ, en la komenco de la 19a jarcento, opozicii al la ideo pri sendependigo de Brazilo, per la argumento ke la plimulto de la amerikaj landoj estas ankoraŭ kolonioj.
morico (Montri la profilon) 2021-februaro-08 13:13:01
morico (Montri la profilon) 2021-februaro-08 13:16:24
1. enkonduki la Internacian Lingvon en la lernejojn, precipe en la universitatojn kaj tiucele: a) disvastigi la leĝojn au oficialajn decidojn, kiuj permesas au starigas Esperanto-kursojn ĉe lernejoj ; b) publikigi liston de edukejoj kie la Internacia Lingvo jam estas instruata;
2. sciencaj publikaĵoj en Esperanto regule alvenu al universitatoj kaj publikaj bibliotekoj;
3. sciencaj verkistoj publikigu siajn verkojn dulingve: en nacia lingvo kaj Esperanto; tio validas ne nur por libroj sed ankaŭ por artikoloj en fakaj revuoj.
[La aŭtomata traduko inter la angla aŭ alia lingvo kaj Esperanto iĝas pli kaj pli bona. Do legi aŭ traduki sciencon en esperanto iĝas pli kaj pli facila.Esperanto povas esti bona helpa pivota lingvo.]
https://eo.wikipedia.org/wiki/Traduko#Tradukhelpil...
https://eo.wikipedia.org/wiki/WikiTrans
https://eo.wikipedia.org/wiki/Apertium
https://eo.wikipedia.org/wiki/Google-Tradukilo
http://lingvo.org/traduku
morico (Montri la profilon) 2021-februaro-08 13:24:54
Kvara antaujuĝo: "La vera internacia lingvo, kiun hodiau ĉiuj uzadas, estas la angla. Konsiderante la disvastiĝon de la angla lingvo, ĝian kreskantan influon kaj la kvanton da verkoj en ĝi produktataj en ĉiuj partoj de la mondo, estas utopie supozi, ke Esperanto povus iel konkurenci kun ĝi. Se iu alia lingvo devus en la estonteco anstataŭi la influon de la angla, tiam estus la franca au la germana au la rusa."
Sendube oni multe uzas la anglan kaj danke oni devas rigardi ĝin pro la multaj servoj faritaj kaj farataj de ĝi por la reciproka komprenado inter la popoloj.. Sed ĉar estas nacia kaj ne internacia lingvo, ĉu ĝi plenumas kontentige tiun internacian rolon?
Fakte la angla estas favorata de la porlerneja leĝaro en multaj landoj, kie ghi estas deviga lernobjekto. . Sed al tiu privilegio respondas vera posedo de la angla fare de la lernantoj? [Por la granda plimulto kaj ankaŭ mem scienculoj, ne estas] [...]
morico (Montri la profilon) 2021-februaro-08 13:35:26
Ĉu ĝi estas facila? Jes, sed nur en kelkaj aspektoj de la gramatiko. Nekontesteble ĝiaj prononco kaj ortografio estas komplikaj.
Krome mankas al ĝi, kompreneble, la plej grava atributo por meriti internaciecon: la neŭtraleco. Profesorino de la angla en la urbo San-Paulo rakontis tiurilate al la autoro, ke ŝi ne sukcesis regi lecionojn, pro maldisciplino de la lernantoj, en la tago kiam militistoj usonaj intervenis en San-Domingo (1965). Alia persono, komercisto en San-Paulo, vizitante turisme Francujon kiam ĝia ŝtatestro estis De Gaulle, kvazaŭ estis "agresita" (mi ripetas lian propran vorton) kiam ĉe hotelo li eksterigis la volon paroli angle.
La du malgrandaj epizodoj reliefigas la principon, ke vere internacia lingvo ne povas okazigi kverelojn aŭ ĝenojn. Tio ĉi estas ĝuste la malo de ĝia celo: alproksimigi la homojn por ke ili pace komunikiĝu.
La neneŭtralecon de la angla substrekas la fakto, ke nur [6 %] de la tuta homaro estas denaske angle parolantoj. Tio signifas, ke la aliaj 94% devus subiĝi al la lingva regado de eta malplimulto.
https://eo.wikipedia.org/wiki/Lingva_imperiismo
https://eo.wikipedia.org/wiki/Lingva_diskriminacio
morico (Montri la profilon) 2021-februaro-08 13:55:57
Aliflanke la angla, kiel cetere ĉiuj naciaj lingvoj, estas elitema, ĉar ĝi povas aparteni nur al havantoj de tempo kaj mono por lerni ĝin. Male Esperanto pro sia logiko kaj simpleco postulas nur frakcion de la mono kaj tempo konsumataj en la lernado de fremda lingvo.
http://claudepiron.free.fr/articlesenesperanto/hom...
morico (Montri la profilon) 2021-februaro-08 14:05:53
Kompreneble, en la nuna historia periodo la lernado de fremdaj lingvoj, precipe de la angla, estas tre utila al ĉiuj. Jam Tolstoi asertis prave, ke li ne konas pli humanigan studadon ol tiu de fremdaj lingvoj. Do nia sugesto por la junuloj estas, ke ili studu la anglan, la francan, la hispanan, la italan, kaj aliajn, sed ke ili nepre scipovu Esperanton, la sintez-lingvon, kiu, krom neŭtraleco, simpleco, logiko, harmonio, precizeco kaj fleksebleco, posedas la sigelon en si stampitan de ĝia kreinto: la kunfratigan celon.
Oni memoru ankaŭ, ke la lernado de la angla kaj aliaj idiomoj povas esti helpata per la studo de Esperanto, unue ĉar Esperanto estas la sintezo de la aliaj lingvoj [...]
https://www.liberafolio.org/arkivo/www.liberafolio...
https://www.liberafolio.org/arkivo/www.liberafolio...
http://esperanto.org.br/info/index.php/2-uncategor...
morico (Montri la profilon) 2021-februaro-08 18:13:42
Kvina antaujuĝo: "Se post pli ol cent jaroj Esperanto ne sukcesis fariĝi iom populara, tio signifas, ke ĝi ne havas en si la ecojn por ludi la rolon de internacia lingvo kaj ke ĝi neniam sukcesos."
La fremdaj lingvoj povas esti bone konataj kaj uzataj de personoj kun sufiĉe da mono; la plimulto ne havas rimedojn por dulingviĝi.
Esperanto ankoraŭ ne estas ducentjara. Kio estas unu jarcento por socia movado?
Kristanismo estas preskaŭ dumiljara. Ĉu ĝi fakte venkis en la landoj, kiuj kredas sin kristanaj? Se tio estus vera, ne ekzistus tiom da militoj, perforto, maljustaĵoj — sintenoj rekte kontraŭstarantaj la Jesuajn instruojn.
En la 15-a jarcento Gutenbergo inventis la presarton por la eŭropaj literoj kaj per tio demokratiiĝis la kulturon. Ĉu fakte la tuta homaro jam kapablas almenaŭ legi kaj skribi?
La medicino kreis miraklajn kuracilojn kapablajn elimini la plimulton de la malsanoj. Ĉu malgraŭ tio ne mortas ankoraŭ milionoj da homoj pro malsanoj facile kuraceblaj?
Estus facile multobligi la ekzemplojn pruvantajn, ke la idealoj marŝas tre malrapide antaŭ ol atingi sian plenan efektiviĝon.