Окончания O, A, E, I, AS, IS, OS, US и U показывают к какой части речи относится слово. Они очень важны в словообразовании. Существует также окончания J и N, которые не играют роль в словообразовании.

Частица уже сами по себя являются словами: por, mi, jam, eĉ, tiam, anstataŭ, je, jes и тому подобное.

Самым важном элементом слова является корень. Каждый корень обладает определенным значением, но корень не может появляться самостоятельно как слово. Ему необходимо окончание.

• Некоторые корни показывают людей, личностей, напр.: AMIK, TAJLOR, INFAN, PATR, SINJOR, VIR...
• Другие корни показывают животных, напр.: ĈEVAL, AZEN, HUND, BOV, FIŜ, KOK, PORK...
• Другие растения, напр.: ARB, FLOR, ROZ, HERB, ABI, TRITIK...
• Некоторые корни являются инструментами, напр.: KRAJON, BROS, FORK, MAŜIN, PINGL, TELEFON...
• Многие корни являются названием действий, напр.: DIR, FAR, LABOR, MOV, VEN, FRAP, LUD...
• Другие корни являются именами свойства или качество, напр.: BEL, BON, GRAV, RUĜ, VARM, ĜUST, PRET...

Существуют множество различных групп и категорий помимо тех, которые были представлены выше. Некоторые корни сложно классифицировать, у некоторых есть несколько значений, другие имеют очень специальное значение, но любой корень всегда имеет какое-нибудь значение.

Для точного использования корня с различными окончаниями нужно знать его значение. Важность такого значение показывает классический пример с корнями KOMB и BROS.

Два глагола kombi и brosi имеют схожее значение. Они оба показывают действие и эти два действия очень похожи. Но если мы поменяем их на существительные, они будут полностью различаться по смыслу.

Объяснение такого сильного различия заключается в том, что корни уже имеют определенное значение. KOMB является названием определенного действия, в то время как BROS - имя определенного инструмента. С O-окончанием они являются именами действия и инструмента соответственно — очень различные вещи. Но с окончанием глагола они оба получают значение действия. KOMB едва ли меняет свое значение, потому он уже несет в себе значение действия. BROS, однако, меняется и показывает такое действие, которое обычно выполняется щёткой.

Если необходимо существительное для действия, которое выполняют щёткой, то нужно добавить суффикс: bros-ad-o. Так же, если нужно слово для такого инструмента, которым расчёсывают, то необходимо добавить соответствующей суффикс: komb-il-o.

Существуют огромное множество пар корней, где значения глагольной формы являются схожими, в то время как O-формы являются разными. Объяснение такого различия заключается в том, что корни уже имеют определенное значение. Вот несколько примеров: bati — marteli, haki — pioĉi, servi — sklavi, kudri — tajlori, regi — reĝi, kaperi — pirati, viziti — gasti. Также можно найти пары, где A-формы похожи, а O-формы нет, напр.: eleganta — danda, nobla — nobela, lerta — majstra, kuraĝa — heroa, proksima — najbara, dolĉa — miela. Проверяйте значения соответствующих O-форм в словаре.

Можно сказать, что существуют различные базовые слова, от которых идет словообразование. У BROS/ базовое слово - broso, которое является названием инструмента, и которое можно превратить в brosi (с помощью замены O на I). У KOMB/ базовое значение kombi (название действия). Из kombi можно сделать существительное kombo (с помощью замены I на O), или слово для соответствующего инструмента, kombilo (с помощью добавления суффикса IL и O-окончания).

Корни действия часто называют глагольными или с характеристиками глагола, потому что их базовая форма - глагол. Такие корни действия обычно появляются в словарях в глагольной форме.

Корни свойства называются прилагательными или со свойствами прилагательного,потому что их базовая форма с A-окончанием. Поэтому корни свойства в словарях появляются в качестве прилагательного. Также корни, которое наиболее часто появляются с окончанием E, традиционно называются корнями со свойствами наречия.

Корни, которые не отражают действия или свойства часто называются субстантивными или с характеристиками существительного. Обычно они представлены в словарях в качестве существительных.

О-окончание

Окончание О ничего не добавляет к собственному значению корня. Существительное является просто названием соответствующей вещи:

А-окончание

Окончание А является окончанием прилагательных, причастий, притяжательных местоимений:

Когда корень прилагательного имеет значение свойства, прилагательное обычно показывает свойство. Такие прилагательные не сильно изменяются в зависимости от контекста:

Когда корень прилагательного не имеет значение свойства, прилагательное может показывать различные описания. Значение такого прилагательного может быть разнообразным в зависимости от контекста.

Когда корень прилагательного имеет значение действия, прилагательное может иметь самые различные значения. Оно может означать "относящееся к соответствующему действию" и т.п. Такое прилагательное также может быть похоже на ANT-причастие и на INT-причастие с окончанием А:

Несколько таких прилагательных имеют специальные значения свойства:

Некоторые такие прилагательные похожи на причастия страдательного залога: komplika ≈ komplikita. У простых прилагательных форм действие корня или не очень интересны или совсем не произошло, и только свойство является важным. Иногда свойство существует само по себе. Соответствующие причастные формы всегда показывают, что такое действие произошло или происходит.

Многие считают, что некоторые из таких прилагательных, особенно korekta, не следует использовать со смыслом качества. Некоторые также считают, что такое использование является ошибкой. Согласно им komplika может только значит "усложняющийся" или "относящееся к сложности", а korekta должно значить "исправляющийся" или "относящееся к исправлению". Такое словообразование, однако, является привычным для Эсперанто и примеры этого имеются в большом количестве у многочисленных писателей, начиная от Заменгофа и до сегодняшнего дня. В некоторых случаях множественное значение такого прилагательного могло бы быть причиной ошибочного понимания и тогда, чтобы избежать этого, необходимо перефразировать предложение, и это возможно для всех многозначных слов. Корни таких прилагательных являются корнями действия, но для значения качества, которое появляется в формах прилагательного, можно подумать, что корни имеют значения качества. Тогда есть опасность ошибочно добавить IG-суффикс к простым формам глагола используя kaŝigi вместо kaŝi, komplikigi вместо kompliki, korektigi вместо korekti, и т.д. Такие IG-формы имеют другие, очень специальные значения: kaŝigi = "заставить кого-то спрятать что-то", vekigi = "заставить кого-то разбудить кого-то", komplikigi = "заставить кого-то усложнить что-то" и так далее. Также не следует думать, что простые формы глагола имеют значение "быть таким". Korekti не значит "быть безошибочным", а "сделать безошибочным". Kompliki не значит "быть затруднительно сложным", а "сделать затруднительно сложным".

Е-окончание

Словообразовательное использование Е-окончания очень похоже на использование А-окончания.

Окончания глаголов

I = "совершать определенное действие (или находиться в определенном состоянии), которое близко относится к значению глагола". (Окончание I показывает здесь все глагольные окончания: I, AS, IS, OS, US и U.)

Корень со значением действия и окончанием глагола всегда имеет свое собственное значение:

Глагол сделанный из корня, который не имеет значение действия, показывает действие, которое близко к значению корня. Часто совершенно очевидно, каким является такое действие, но иногда это может вызвать сомнение. У многих корней, которые не имеют значение действия, по традиции уже зафиксировано, какое значение они получают с окончанием глагола, но некоторые корни никогда не используются в глагольных формах и пока ещё не решено, какое значение они должны получить.

Если корень сам по себе показывает свойство или состояние, глагольная форма обычно имеет значение "быть таким" или "действовать с таким свойством":

Обычно такой глагол не значит "становиться таким" или "делать таким". У корней, которые означают состояние и свойство, используются суффиксы IĜ и IG, чтобы создать такие значения: .

Если корень показывает инструмент, аппарат или тому подобное, глагол обычно значит "использовать такой инструмент привычным способом".

Если корень показывает вещество, глагол обычно значит "снабжать таким веществом":

В таких глаголах иногда используют суффикс UM, часто без необходимости.

Если корень показывает личность, человека, корень обычно означает "действовать как такой человек", "играть роль такого человека"

Корни животных и различные корни явлений в форме глагола значат "действовать как животное или явление":

Множество различных корней получают глагольное значение, которое не является объяснимой другим правилом, чем самым общем, что они получают значение глагола, которое как-то близко к значению корня:

Начальные элементы

Часто корни (и частицы) соединяют, создавая сложные слова. Самый частый вид соединения называется комбинация. Такое слово состоит из двух частей: главного элемента, который дает главный смысл слова и уточняющей элемент, который уточняют значение.

Из главного элемента ŜIP можно, например, сделать следующую комбинацию (всегда с "нейтральным" O-окончанием):

Базовое значение таких сложный слов всегда является "корабль". С помощью различных добавочных элементов можно разграничить различные виды кораблей. Добавочные элементы очень различны. VAPOR показывает способ работы корабля. BALEN показывает цель использования корабля. AER показывает место.

Чаще всего добавочные элементы разграничивают различные виды. Однако иногда речь не идет о виде, а о части главного элемента, напр.: antaŭbrako = "предплечье"; Orient-Eŭropo = "Восточная Европа".

Составные слова ведут себя как обычные корни. Они могут принимать любые окончания: vaporŝipo, vaporŝipa, vaporŝipe, vaporŝipi; rondiro, rondira, rondire, rondiri; piediro, piedira, piedire, piediri; helruĝo, helruĝa, helruĝe, helruĝi.

Из составных слов можно сделать новые составные слова:

Словосочетание из различных корней может теоретически быть многозначным. Никакое грамматическое правило не объясняет, что, напр. ŝarĝvaporŝipo является ŝarĝ-vaporŝipo, а не ŝarĝvapor-ŝipo ("корабль .которые как-то относиться к грузовому пару, бессмыслица). Нужно просто понимать, какое значение является правильным. На практике путаницы почти не бывает. На письме при необходимости можно использовать дефис, как в ŝarĝ-vaporŝipo. Словосочетания с более, чем тремя или четырьмя корнями могут быть слишком сложны. Вместо vaporŝipasocimembrokunvenejo предпочтительнее сказать, напр. kunvenejo por membroj de vaporŝipasocio.

Связующие окончания

После уточняющего добавочного элемента можно добавить связующее O-окончание, чтобы облегчить произношение и понимание словосочетания: puŝoŝipo, aeroŝipo, sangoruĝo и так далее.

Не используют связующие окончание в сложных словах, где добавочный элемент изначально являлся прилагательным, если разделяют сложное слово, напр.: dikfingro = "палец, который обычно самый толстый по сравнению с другими". Едва ли возможно объяснить значение, используя слово diko. Поэтому не говорят dikofingro, не dikafingro, при необходимости можно сказать dika fingro. Похожая ситуация у глаголов действия, где уточняющий добавочный элемент показывает качество, которое является результатом действия: ruĝfarbi → farbi ruĝa, farbi tiel ke io fariĝas ruĝa; plenŝtopi → ŝtopi plena. Также в таких сложных словах не используют связующее окончание. В сочетаниях действия, где добавочный элемент показывает способ действия, обычно не используют связующее окончание, а предпочтительнее разбить сочетание на два слова: laŭtlegi → legi laŭte.

Формы как nigra-blanka не являются сложными словами, а двумя отдельными словами, написанных вместе для придания специального оттенка.

Если добавочный элемент является частицей (таким словом, которое не нуждается в окончание), то обычно связующее окончание не используется. При необходимости можно использовать E-окончание: postsigno → postesigno (облегчает произношение), postulo → posteulo (облегчает понимание). Но это случается крайне редко.

Другие окончания могут появляться после частиц только когда это добавляет необходимый смыл: unuaeco = "первенство " (unueco = "единство"), antaŭeniri = "идти вперед" (antaŭiri = "идти перед чем-то"). Связку EN (E + N) иногда используются также после корня добавочного элемента: supreniro, ĉieleniro (или ĉieliro), hejmenvojaĝo (или hejmvojaĝo).

E как связующее окончание появляется иногда, когда добавочный элемент является корнем MULT: multe-nombro.

В сочетаниях из корня, который обозначает действие плюс POV, VOL или DEV, обычно используется I как связующее окончание: pagipova, vivivola, pagideva.Лучшее объяснять такие формы как словосочетания. Можно также использовать O в таких словах: pagopova, vivovola, pagodeva. Тогда они являются сочетаниями, но O в таких словах менее привычно. Можно было бы также использовать их совсем без окончания: pagpova, vivvola, pagdeva, но на практике такие формы почти не используются.

Если главный элемент является суффиксом или если добавочный элемент является приставкой, то связующее окончание не используется.

В другом виде соединения, словосочетания, связующие окончания используются по другим правилам.

Частицы в комбинациях

Некоторые частицы часто используются вместе с окончаниями. Также к таким окончаниям можно добавлять уточняющие добавочные элементы:

Объяснение комбинаций

Можно объяснить значение сложных слов с помощью предлога:

Но не все сложные слова можно объяснить таким способам. Иногда требуется более сложное объяснение:

В сложных словах может прятаться много невыраженных идей. Сложное слово состоит из главного элемента, который дает основное значение, и добавочного элемента, который показывает некую характеристику, но сложное слово не является полным определением значения. Действительный смысл сложного слова зависит не только от значения его частей, а также от языковой традиции.

Часто есть сомнение в выборе между, напр. lada skatolo и ladskatolo, sovaĝa besto и sovaĝbesto, dikfingro и dika fingro. Можно использовать обе формы, но есть различие между сложным словом и словосочетанием, которое состоит из прилагательного и существительного. Когда используют сложное слово, то создается слово для специальной идеи, для конкретного смысла. Называют некую идею, которая почему-то выглядит как отдельная, которая нуждается в собственном слове. Когда используют существительное с определением, то обычно только показывают "неожиданное" или "случайное" свойство:

Уточняющий добавочный элемент, таким образом, показывает какой вид, а не конкретную вещь. Определение обычно показывает, какая есть конкретная вещь, а также может показывать, какой вид (в зависимости от контекста). Поэтому можно использовать также определения для того, чтобы называть виды, категории. Можно сказать dika fingro вместо dikfingro. Можно сказать vapora ŝipo вместо vaporŝipo. Возможно сказать sovaĝa besto вместо sovaĝbesto. Но невозможно сделать наоборот, потому что не каждый dika fingro является dikfingro, не каждый vapora ŝipo является vaporŝipo, и не каждый sovaĝa besto является sovaĝbesto.

Есть распространенное заблуждение, что нельзя сделать сложное слово, в котором добавочный элемент является корнем, показывающий свойство. Фактически такие слова регулярно возникают, напр. altlernejo, altforno, dikfingro, sekvinberoj, solinfano, sovaĝbesto, sanktoleo, и многие другие. Они являются абсолютно корректными. Но нельзя просто соединить существительное с прилагательным, если целью не является что-то специальное. Не говорите belfloro, если хотите сказать bela floro.

Многие думают, что нельзя делать сложные слова, где главный элемент показывает действие и где добавочный элемент показывает дополнение такого действия, напр.: leterskribi, voĉdoni, domkonstrui. Но это не так. В таких сложных словах добавочные элемент не является обычным дополнением, а показывает характеристику вида деятельности. Такие сложные слова по значению отличаются от словосочетания skribi letero(j)n, doni voĉo(j)n и т.д. В skribi leteron дополнение показывает конкретный объект писания, в то время как в leterskribi LETER только характеризует написание. Некоторые простые глаголы обладают оттенками пробования, попытки: fiŝkapti = "ловля рыбы". Такие глаголы нужно объяснить как словосочетания.

Составление слова из словосочетания

Словосочетание (группа взаимозависимых слов) могут соединяться в сложное слово с помощью добавления последующего элемента. Это называется - образование сложного слова из словосочетания. Результатом является сложное слово. В изначальном словосочетание сохраняются только самые важные элементы. Окончания или другие менее важные элементы обычно отбрасываются. Для облегчения произношения или понимания можно также сохранить оригинальное окончание, но J-окончание и N-окончание не сохраняются.

Когда словосочетание превращается в сложное слово с окончанием глагола или с O-окончанием, то такое окончание показывает некую скрытую идею. Что представляет окончание, нужно учить отдельно с помощью такого слова:

Также сложные слова используются как добавочный элемент в других сложных словах. Чаще всего главный элемент является суффиксом:

Более крайняя и редкая форма соединения - превращение цитаты в слово, когда слово образуется из всего высказывания (действительного или выдуманного ). Тогда всегда сохраняется полные слова изначальной цитаты вместе со всеми окончаниями: "Vivu!" → [vivu]-(кричать)-I → vivui = кричать "vivu!", приветствовать криком "vivu!". Обратите внимание, что U-окончание сохраняется. Обычные слова не могу иметь два различных окончания друг за другом. Но vivui не является обычным словом. Оно сделано из цитаты и U-окончание непременно необходимо для передачи смысла. "Ne forgesu min!" → [не забудь меня]-(цветок)-O → neforgesumino = незабудка - (голубой цвет цветка - символ любви и преданности)

Словообразовательные частицы (аффиксы)

Небольшая группа корней (около 40) называется аффиксы. Они являются корнями, которые используют главным образов в соединенных словах. Некоторые являются суффиксами. Они появляются после других корней. Другие являются приставками. Они появляются перед другими корнями.

Главным образом, традиция решает, какие корни называются аффиксы. Можно было бы сказать .что аффикс - это корень, для которого действуют специальные правила в словообразовании. Некоторые из традиционных аффиксов являются по этому определению обыкновенными корнями. В предыдущих объяснениях обыкновенного словообразования было несколько примеров с корнями, которые традиционно называются аффиксы.

Большинство суффиксов работают как главные элементы в сложном слове. То, что стоит перед суффиксом, является уточняющим элементом. Но для большинство суффиксов существует специальное правило, которое ограничивает возможные отношения между главной частью и добавочным элементом. Для обыкновенных корней не существует таких ограничений.

Суффиксы AĈ, ĈJ, EG, ET, IN, NJ и UM, однако, ведут себя совсем иначе. Слова, сделанные с помощью этих суффиксов, не являются сложными. Таким образом, эти суффиксы действительно являются аффиксами.

Большинство из приставок работают как уточняющий добавочный элемент сложного слово. То, что стоит после приставки является главной часть, чьё значение как-то уточняется приставкой. Но существует специальное правило, которое ограничивает возможные отношения между приставкой и главном элементом.

Приставки GE и MAL однако не ведут себя так. GE kaj MAL настолько меняют смысл последующей части, что нельзя рассматривать слово с этими приставками как обыкновенное сложное слово. GE и MAL таким образом являются настоящими аффиксами.

Следует отметить, что любой аффиксный корень можно использовать как обыкновенный корень. Некоторые аффиксы используются так очень часто. Другие, например, ĈJ и NJ, очень-очень редко используются как обыкновенные корни. Несколько примеров такого использования появится в последующих объяснениях.

С аффиксами обычно не используют связующее окончание как в dormoĉambro. Не говорят напр. ekokuri, eksosekretario, ŝipoestro. Связку используют с аффиксом только тогда, когда это более-менее необходимо для значения и понимания, напр. unuaeco, antaŭenigi, posteulo.

Суффиксы причастий ANT, INT, ONT, AT, IT и OT ведут себя особенный образом.

Некоторые корни, которые обычно не классифицируют как аффиксы, ведут себя в каком-то смысле как приставки и суффиксы. Можно назвать их аффиксные элементы.